Ambiance conviviale dans les cours
L’objectif à long-terme de notre action sociale est d’armer les individus afin qu’ils puissent se débrouiller, se défendre et transformer seuls leurs conditions d’existence. Cet objectif n’est possible que si ces personnes croient en elles-mêmes, en découvrant et en utilisant leurs capacités dans des actes concrets et utiles. Il est essentiel aussi de leur faire comprendre que les problèmes qu’ils vivent ne sont pas des faits isolés, mais collectifs. Cette prise de conscience leur permettra de s’organiser et de s’en sortir ensemble.

L’ensemble des actions que nous développons a pour objet de permettre à notre public d’acquérir l’autonomie, de s’intégrer, de participer activement à la vie sociale et culturelle.

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Dans ce cadre, les Ateliers du Soleil font partie de plusieurs initiatives de partenariat et de coopération en vue de réaliser la cohabitation, la cohésion sociale et l’insertion des citoyens défavorisés.

Les Ateliers du Soleil représentent une force revendicative qui contribue à la défense des citoyens défavorisés, non seulement allochtones mais aussi autochtones, des quartiers populaires de Bruxelles.

Nos cours se donnent dans le cadre de l’éducation permanente ou de l’insertion socio-professionnelle.

La télévision italienne RAI interviewe les adhérents des Ateliers du Soleil en 2002

Cours dans le cadre de l’éducation permanente

Objectifs:

L'objectif des cours est que les élèves puissent être autonomes dans leur vie quotidienne grâce à l'acquisition d'un vocabulaire de base qui leur permettra de s'exprimer dans les différents lieux de vie (école, commune, administration, CPAS).

L'apprentissage du français permet de sortir les personnes des ghettos dans lesquels elles sont confinées. Il permet également aux femmes d'accomplir autre chose que les tâches ménagères. Les cours sont une éducation à la démocratie et à l'égalité entre tous.

A plus long terme, l'apprentissage de la langue donne à certains l'envie d'aller plus loin: suivre une formation professionnelle, exercer une activité professionnelle,...

Les cours ont également pour but de donner des informations utiles pour mieux comprendre les structures du pays d'accueil (au point de vue social, juridique, culturel, économique...). Notre objectif est de faire connaître à nos adhérents leurs droits et leurs devoirs.

Grâce à l'apprentissage du français, les parents peuvent mieux suivre la scolarité de leurs enfants.

En absorbant cette nouvelle langue, une nouvelle manière de vivre façonne peu à peu les mentalités de nos adhérents et facilite une intégration sans heurts.

Dans le cadre de l'apprentissage du français, nous avons vécu plusieurs expériences positives dans le cadre des Printemps de l'alpha organisés par Lire et Ecrire. Dans différents ville de Wallonie, nos apprenants ont rencontré d'autres centres et d'autres personnes autour d'un livre "coup de coeur". Pour le public alpha, participer à ce genre d'activité, c'est se rendre compte qu'on n'est pas seul dans sa situation et qu'ensemble, on peut chercher des solutions pour s'en sortir. C'est aussi l'occasion de constater ce qu'on est déjà capable de faire et de voir ses capacités valorisées auprès d'un large public.

Printemps de l'alpha La Louvière 31 mai 2007

Printemps de l'alpha Tournai 3 juin 2008

Printemps de l'alpha Verviers 12 mai 2009

Printemps de l'alpha Namur 7 juin 2012

Public :

Plus de 50 nationalités sont représentées chaque année aux Ateliers du Soleil.

Femmes et hommes sont présents. La promotion socio-culturelle de la femme est un des axes principaux de notre association. Les femmes sont souvent majoritaires dans notre équipe d'animation et parmi nos adhérents. Elles prennent l'initiative et participent à toutes les actions sans distinction.

Les apprenants sont âgés de plus de 18 ans. De la personne analphabète à l’universitaire, ils sont diversement scolarisés.

Les adhérents sont issus de milieux populaires, socialement défavorisés. Leur statut en Belgique varie : immigrés de longue date en Belgique ou arrivés récemment par le biais du regroupement familial, réfugiés reconnus ou candidats en séjour précaire…

Intervieuw de nos adhérents en vue d'un article dans le journal le Soir  

Les adhérents des Ateliers du Soleil avec le Bourgmestre de Saint-Josse-Ten-Noode  Mr. Jean Demannez

Contenu des cours :

L'important et l'urgent portent sur l'expression orale. L'apprentissage de l'écrit vient par la suite. Elle a pour but que les élèves comprennent les documents auxquels ils sont confrontés (facture, contacts avec l'école...) et y donnent une suite correcte.

Thèmes exploités

*    la présentation ;
*    le temps (les jours, les mois, les dates, les saisons) ;
*    les vêtements et les couleurs ;
*    les fruits et légumes ;
*    l'habitat ;
*    les métiers ;
*    le corps humain ;
*    les objets familiers (objets de cuisine, salle de bain, ...) ;
*    le masculin et féminin ;
*    le singulier et le pluriel ;
*    l'école et la classe ;
*    les chiffres jusque 1000 ;
*    les numéros de téléphone ;
*    la ville et le village ;
*    les actions (les verbes) ;
*    les sports ;
*    les nationalités .

NB: le calcul est exploité dans le cadre des cours.

La formation que nous donnons aux adultes est complétée par de nombreuses visites (Parlement, Conseils communaux, Ministères, musées, hôpitaux, Palais de Justice, ORBEM, entreprises, etc...)

Quant aux cycles de formation et d’information, ils ont pour objet d’analyser avec la population fréquentant les Ateliers du Soleil, la vie sociale, culturelle, économique et politique de la Belgique, que nous comparons à celle du pays d’origine.

Matériel :

En se basant sur leurs expériences personnelles, nos formateurs ont mis sur pied un corpus de matériel didactique en prise directe avec les besoins des apprenants. Ce matériel joint l'utile (théorie) à l'agréable (pratique, visites, jeux) afin d'éviter de lasser les élèves, de fixer leur attention et d'appliquer directement leurs connaissances fraîchement acquises lors de mises en situations, que ce soit dans un magasin, la poste, la gare... Les visites sont programmées et préparées par les enseignants et l'assistant social. Elles ont pour objet de faire connaître la société d'accueil, de familiariser les adhérents avec le français acquis dans le cadre des cours.

La visite de nos adhérents au Parlement Européen

La visite de nos adhérents à Spa

Visite de Faouzia Hariche, échevine 15 novembre 2010 Cliquer ICI

 

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