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Rencontre avec Jerry Rubin, enfant caché Le mercredi 20 novembre 2013, un groupe de jeunes a accueilli dans nos locaux Monsieur Jerry Rubin, enfant caché durant la guerre 40-45. C'est avec beaucoup d'émotions que nos jeunes ont découvert l'enfance de Monsieur Rubin, caché à 11 ans dans un internat puis dans une abbaye, séparé de ses frères, de ses parents, de sa famille. Comme des milliers d'enfants juifs, il a dû apprendre à mentir, à dissimuler son identité pour échapper à la barbarie des nazis. A la Libération, il s'est retrouvé seul, démuni, traumatisé... Nos jeunes ont découvert les horreurs du régime nazi mais aussi le courage de ceux qui ont résisté, envers et contre tout. Comme Monsieur Rubin, plus de 4000 enfants ont pu ainsi être sauvés pendant la guerre par des Justes parmi les Nations. Les réactions des jeunes ont permis d’élargir le débat, de parler du racisme, des autres génocides, du négationnisme. Nos jeunes sont les adultes de demain. Par les activités que nous leur proposons, nous voulons les éveiller aux réalités de la société, aux enjeux... Et de nos jours, qui seront les Justes?   |
Les "Jeudis de l'Hémicycle" sont nés suite au constat qu'il y avait un déficit de démocratie directe au niveau du Parlement francophone bruxellois. Ces Jeudis ont donc pour mission de redonner ce sens à l'Assemblée, à savoir, être au plus près des sujets de citoyenneté qui traversent notre société. Dans ce cadre, des adultes fréquentant les Ateliers du Soleil ont pris la parole pour exposer leur parcours de vie au Parlement autour de deux thèmes: le soutien scolaire à Bruxelles (25/4/13) et l'alphabétisation à Bruxelles (23/5/13).
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Elections communales 14 octobre 2012
Pour répondre aux diverses questions de nos apprenants sur les prochaines élections communales du 14 octobre 2012, nous avons organisé plusieurs réunions de préparation ou d'information. Le mardi 8 mai 2012 Notre service social a organisé un atelier de réflexion. Il a débuté par la a commencé par la description des services et compétences de la commune. Puis, les différences entre élections communales, nationales, européennes ont été soulignées… Et enfin, concrètement, diverses questions ont été soulevées: qui peut voter? Comment? Que faire si on ne peut pas se rendre aux urnes? Les adhérents ont appris qu’ils avaient le droit de voter dans leur commune même s’ils n’avaient pas la nationalité belge. Les démarches à accomplir pour se faire et les délais légaux ont été communiqués aux personnes concernées. Notre rôle en tant que centre d’éducation permanente est d’informer et préparer nos apprenant aux diverses démarches citoyennes et administratives. Il est impératif qu’ils prennent conscience du fonctionnement de notre système mais aussi de leurs droits et devoirs, pour devenir des citoyens à part entière, actifs et responsables. Les 1e et 2 octobre 2012 A l'approche du grand jour, les convocations arrivent dans les boîtes aux lettres et quelques dernières questions surgissent... Le service social a donc organisé deux ateliers de réflexion sur
Le 19 octobre 2012 Atelier de réflexion sur les résultats, voix de préférence, coalitions, nouveaux bourgmestres et les dérives de la démocratie... |
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Nouvelles mesures gouvernementales
en matières d’accueil des demandeurs d’asile Les nouvelles mesures gouvernementales en matière d’accueil des demandeurs d’asiles se sont durcies cette année. Pour répondre aux interrogations et aux craintes de notre public, nous avons organisé une réunion le vendredi 10 février 2012. Une animatrice du Ciré, Madame Anne Theissen, est venue expliquer les démarches à suivre et les conditions à remplir pour pouvoir rentrer légalement en Belgique.  Plusieurs personnes ont pu parlé de leur situation personnelle ou de celle d’un proche. Nos apprenants sont souvent démunis et découragés face à la complexité des démarches, l’hostilité des institutions et les problèmes de langue. Il est très important d’informer notre public sur les lois et règles en cours dans notre pays mais il est tout aussi important de les écouter, de les guider et de les accompagner dans leur parcours. Nous pouvons aider nos adhérents à résoudre des problèmes administratifs ou sociaux souvent urgents mais notre but, à long terme, est de les armer pour qu’ils puissent se débrouiller, se défendre et transformer seuls leurs conditions d’existence. Notre objectif n’est pas seulement de transmettre des informations et des connaissances mais de donner la possibilité à chacun de devenir autonome et participer à la vie sociale, culturelle, économique et politique. |
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Information
sur le nouveau décret inscription en 1e secondaire Le 24 mars 2010,
nous avons invité nos jeunes de 6ème primaire ainsi que leurs parents
pour une séance d'information sur le nouveau décret inscription en première
secondaire. Cette activité a été animée par Jean-PIerre Kerchofs de l'Aped, Appel pour une Ecole Démocratique,
et s'est déroulée dans nos locaux. Cette animation
fut une réussite grâce à la présence de près de 20 jeunes et plus de 10
parents. Autre point positif: la présence d'un étudiant de l'ULB qui effectue
un mémoire sur le choix des écoles secondaires dans les familles issues
de milieux populaires. Après une brève
présentation de l'Aped qui lutte depuis 15 ans contre les inégalités dans
le système scolaire et pour une école plus démocratique, Jean-Pierre Kerchofs
nous a présenté concrètement les grandes lignes du nouveau décret inscription.
Dans le labyrinthe administratif qui forme l'Enseignement en Belgique, des
parents peu scolarisés et issus de milieux populaires ont en effet des difficultés
à y voir clair. Et ça, même si ce décret a comme objectif une démocratisation
de l'Enseignement... Des échanges très
riches entre jeunes, parents et animateurs ont suivi. Des parents osent
prendre la parole en public et devant leurs enfants pour dénoncer des discriminations
vécues. Des enfants et jeunes traduisent, ils se rendent compte que leurs
parents se battent pour eux, pour plus d'égalité des chances, en leur cherchant
des écoles de qualité, en dénonçant les injustices créées par des écoles élitistes,
en s'informant sur leur droits... Les enfants se rendent compte du parcours
de leurs parents, de l'histoire de leur communauté... Les relations de groupe
se renforcent, les générations se rapprochent... Lors de cette animation
sans barrière lors de laquelle les générations se côtoient dans la mixité,
les enfants et jeunes prennent conscience des inégalités qu'il faut combattre
dans la dignité. C'est un apprentissage de la démocratie dès le plus jeune
âge. Mais il ne suffit
pas d'informer et de conscientiser ces familles issues de milieux populaires.
Il faut les accompagner et c'est ici que notre service social intervient,
en assurant le suivi de ces familles... "Et pourquoi ne fait-on pas en
sorte que toutes les écoles soient les mêmes?"   
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Débat citoyen sur le logement
"E.U. ... et nous?"
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Comprendre le mouvement des sans-papiers
(en Belgique et ailleurs)
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L'exil des Tibétains
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